Les réflexes archaïques

Photo: Anne Gentilleau

Mettre du bien être dans votre quotidien par l’intégration des réflexes archaïques

Les réflexes archaïques sont les bases fondamentales de la construction neurologique et sont indispensables au bon développement cognitif, émotionnel et moteur du nourrisson, de l’enfant et de l’adulte.

Cette évolution peut être entravée par le fait que certains réflexes ne se développent pas, ne s’intègrent pas complètement ou réapparaissent à la suite d’un évènement extérieur ou d’une situation de stress prolongé chez vous enfants, adolescents, adultes, séniors.

Dans ce cas votre corps trouve des stratégies inconscientes pour contrer vos mouvements involontaires. Votre corps est parasité. Il doit tout d’abord se focaliser sur le contrôle de vos réflexes, avant que vous puissiez vous concentrer, comprendre et résoudre des tâches ou des consignes… Voici quelques exemples de difficultés que vous pouvez rencontrées :

lors des apprentissages ou dans la réalisation de certaines tâches professionnelles :

• une difficultés de concentration, des étourderies • une faible imagination, un manque de créativité • divers troubles «dys» (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…) • une agitation permanente, une impulsivité, des Troubles Déficitaires de l’Attention (avec ou sans Hyperactivité) • une lecture peu efficace, difficulté pour suivre un texte sur une page, une confusion des lettres (b-p, d-q) • une écriture manuscrite irrégulière • des difficultés de langage, d’articulation, voire un bégaiement…

au niveau émotionnel et des relations sociales :

• une grande timidité • une facilité à vous mettre souvent en colère • une difficulté à regarder autrui dans les yeux • une forte susceptibilité • des réticences aux changements • un manque de confiance en vous, une mauvaise image de vous-même • un stress, une angoisse, des peurs • des difficultés pour dire « non », pour vous affirmer, vous défendre…

au niveau corporel :

• une assise en W ou avec vos pieds autour de la chaise ou un pied sous vos fesses lorsque vous vous essayez • une hypersensibilité auditive, tactile, visuelle, olfactive, gustative • un faible tonus musculaire, • des maux de transports • une marche sur la pointe des pieds • un manque d’équilibre, coordination difficile (vélo laborieux) • une maladresse, des mouvements involontaires de votre bouche en écrivant, découpant… • une mauvaise tenue du stylo • une tension des mâchoires, grincement des dents • une énurésie…

La méthode RMTi® que j’utilise est un programme éducatif basé sur le mouvement et les programmes innés du bébé permettant un développement cognitif, émotionnel, moteur mature par des stimulations et des mouvements rythmiques.

Les répétitions de ces mouvements vont permettre à votre corps et à votre cerveau d’intégrer les réflexes archaïques responsables de vos difficultés.

Ainsi par mon accompagnement, en séances individuelles ou en ateliers, je vous propose de vous transmettre des outils qui vont vous aider à gagner en qualité de vie afin d’avancer avec efficacité et confiance sur votre chemin d’autonomie et de réussite.

Plus d’informations:

http://afrem.org/reflexes-archaiques/la-methode-rmt

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