réflexes archaïques, construction neurologique - Nathalie Portron, Pazapa

Les réflexes archaïques

Les réflexes sont des mouvements automatiques, involontaires que l’on observe chez le nouveau-né en réaction à des stimuli sensoriels spécifiques. 

Ils sont les bases fondamentales de la construction neurologique et sont indispensables au bon développement moteur, émotionnel et cognitif du nourrisson, de l’enfant et de l’adulte. 

Qu’est-ce que les réflexes archaïques ?

Les réflexes sont des mouvements automatiques, involontaires que l’on observe chez le nouveau-né en réaction à des stimuli sensoriels spécifiques. 

La plupart émergent in-utéro, maturent pendant la naissance et s’intègrent durant la première année de vie de l’enfant. Les réflexes se développent selon les lois naturelles de l’espèce humaine. Ils sont le signe d’un développement moteur harmonieux. 

Chaque réflexe émerge et se développe, c’est la phase où il est actif. Il devrait ensuite s’intégrer et ne plus être observable, laissant la place au mouvement volontaire, intentionnel. 

 

En savoir +

Lorsque les réflexes s’intègrent mal, le corps trouve des stratégies inconscientes pour contrer ces mouvements involontaires, ce qui entraîne une grande perte d’énergie et des difficultés à résoudre certaines tâches puisque le corps est parasité. 

Il doit tout d’abord se focaliser sur le contrôle de ces réflexes, avant de pouvoir se concentrer, comprendre et résoudre des tâches ou des consignes. 

Quelques tests sont nécessaires pour vérifier quel réflexe est encore actif. Pour réintégrer ces derniers il conviendra de réaliser régulièrement des mouvements rythmés : Ces mouvements rythmés sont bons pour accroître le tonus des muscles extenseurs ce qui aide le dos à se redresser et la tête à mieux se verticaliser. Ils donnent de très bons résultats dans l’amélioration de l’apprentissage et de la gestion des émotions.     

oreintation intégrative - trouver sa voix - adolescents - Nathalie Portron, Pazapa

Bien intégrés, les réflexes nous aident…

Sur le plan cognitif

Être disponible pour apprendre

Être concentré et attentif

Mémoriser facilement

Sur le plan émotionnel

Avoir confience en soi

Faire des choix

Gérer ses émotions

Sur le plan corporel

Construire une bonne posture

Avoir une bonne coordination

Se détendre facilement

Les raisons qui nécessitent un accompagnement

Savoir si c’est réflexe, ou pas !

Difficultés d’apprentissages ou dans la réalisation
de certaines tâches professionnelles

 

  • difficultés de concentration, des étourderies
  • faible imagination, un manque de créativité
  • divers troubles «dys» (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…)
  • agitation permanente, une impulsivité, des TDA (Troubles Déficitaires de l’Attention) (avec ou sans Hyperactivité)
  • lecture peu efficace, difficulté pour suivre un texte sur une page, une confusion des lettres (b-p, d-q)
  • écriture manuscrite irrégulière • des difficultés de langage, d’articulation, voire un bégaiement…

Difficultés de gestion de émotions et des relations sociales :

  • grande timidité
  • facilité à vous mettre souvent en colère
  • difficulté à regarder autrui dans les yeux
  • forte susceptibilité
  • réticences aux changements
  • manque de confiance en vous
  • mauvaise image de vous-même
  • stress, angoisse ou peurs
  • difficultés pour dire « non », pour vous affirmer, vous défendre…

Difficultés posturales :

  • assise en W ou avec vos pieds autour de la chaise ou un pied sous vos fesses lorsque vous vous essayez
  • hypersensibilité auditive, tactile, visuelle, olfactive, gustative
  • faible tonus musculaire,
  • maux de transports
  • marche sur la pointe des pieds
  • manque d’équilibre, coordination difficile (vélo laborieux)
  • maladresse, mouvements involontaires de votre bouche en écrivant, découpant…
  • mauvaise tenue du stylo
  • tension des mâchoires, grincement des dents
  • énurésie…
Nathalie Portron Pazapa, formée aux réflexes archaïques avec RMTI

Mes compétences au services de votre (ré)équilibre

La méthode RMTi® que j’utilise est un programme éducatif basé sur le mouvement et les programmes innés du bébé permettant un développement cognitif, émotionnel, moteur mature par des stimulations et des mouvements rythmiques. Je me suis également formée à d’autres approches pour compléter mes outils.

Tarifs séances individuelles

 

 

Paiement par carte, chèque, espèces

Ils partagent leur expérience

 

 

5.0 ★★★★★

« Mon fils est en cours de suivi sur les reflexes archaïques avec Nathalie Portron. Tout se passe très bien, mon fils est en confiance avec Nathalie et il progresse, cette approche est très intéressante, je recommande 🙂 »

I.

5.0 ★★★★★

« à l’écoute , et exercice très intéressant »

Auriélien F.

5.0 ★★★★★

« Nous avons rencontré une personne très à l’écoute et passionnée. Merci »

Sandrine C.

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